Сведения о средствах обучения и воспитания, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ
Реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики. В России началась реализация Программы по созданию безбарьерной (доступной) среды для инвалидов и маломобильных групп населения.
Предоставление услуг на объекте МКДОУ Д/С присмотра и оздоровления«Ромашка»
- Автостоянка(места)для инвалидов- не имеется.
- Пандус – имеется.
- Раздвижные двери – имеются на первом этаже.
- Вывески со шрифтом Брайля на контрастном фоне - имеются.
- План-схемы каждого этажа с тактильным шрифтом Брайля – имеются.
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Здание МКДОУ Д/С присмотра и оздоровления «Ромашка», расположенное по адресу: Ивановская область, Лежневский район, п. Лежнево, ул. 1-я Комсомольская, д.8
Здание МКДОУ Д/С присмотра и оздоровления «Ромашка», расположенное по адресу: Ивановская область, Лежневский район, с. Ухтохма, мкр. Марьино, д. 292
О специально оборудованных учебных кабинетах
Помещения:
-методический кабинет-2;
-медицинский кабинет-2;
- музыкальный зал-2;
-музей "Русская изба"
-спортивный зал-2;
-кабинет педагога-психолога-2;
-уголок учителя-логопеда-2;
-спортивная площадка на улице-2;
-участки для прогулок детей-12;
-групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей-11;
-детская лаборатория-1.
Лица с ОВЗ и инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях. Во всех возрастных группах имеются зоны для индивидуальной и самостоятельной работы с обучающимися, которая направлена на оптимизацию выявленных затруднений, отработку и закрепление пройденного материала.
Кабинет педагога-психолога
| Адрес: | п. Лежнево, ул. 1-я Комсомольская, д. 8 |
| Количество: | 1 |
|
Общая площадь оборудованных учебных кабинетов:
|
14 кв м |
Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В ДОО создана предметно-пространственная развивающая среда в кабинетах специалистов (кабинет учителя-логопеда, кабинет педагога-психолога, музыкальный и спортивный залы, музей "Русская изба", уголок "ПДД"), направленная на развитие индивидуальности каждого обучающегося с учётом его особенностей развития, интересов и уровня активности. Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ оборудованных объектов для проведения практических занятий не имеется. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать на общих основаниях.
Музей "Русская изба"
| Адрес: | п. Лежнево, ул. 1-я Комсомольская, д.8 |
| Количество: | 1 |
| Общая площадь оборудованных учебных кабинетов: | 6 кв м |
О библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека
Библиотека в детском саду имеется, во всех возрастных группах имеются книжные уголки, в которых находится в соответствии с возрастом обучающихся разнообразная художественная литература, портреты писателей и поэтов. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут пользоваться на общих основаниях.
Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ оборудованных объектов спорта в ДОО не имеется. Имеется спортивный зал и музыкальный. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать на общих основаниях. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, мягкие спортивные модули, мягкие маты, сухой бассейн, бассейн.
Спортивный зал
| Адрес: | п. Лежнево, ул. 1-я Комсомольская, д.8 |
| Площадь: |
Бассейн
| Адрес: | п. Лежнево, ул. 1-я Комсомольская, д.8 |
| Площадь: |
Спортивная площадка
| Адрес: | п. Лежнево, ул. 1-я Комсомольская, д.8 |
| Площадь: |
Приспособленные средства обучения и воспитания
Для активизации образовательной деятельности педагогами ДОО активно осваиваются и внедряются в работу интерактивные средства обучения: кабинеты специалистов, музыкальный-спортивный зал оснащен мультимедийной установкой, интерактивной доской для работы для обучающихся. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать на общих основаниях.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Конструктивные особенности здания МКДОУ Д/С присмотра и оздоровления"Ромашка" не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.
На одном из входов в ДОУ установлен пандус.
Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.
Территория ДОУ асфальтирована. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно- развивающую деятельность: учитель – логопед, педагог-психолог, воспитатели комбинированной группы, музыкальные руководители, инструктор по физической культуре, .
При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, мягкие спортивные модули, мягкие маты, сухой бассейн, бассейн.
В ДОУ организовано психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.
О специальных условия питания
ДОО обеспечивает гарантированное сбалансированное питание обучающихся ОВЗ и детей-инвалидов в соответствии с их возрастом по нормам, утвержденным действующим СП 2.4.3648-20.
Режим и кратность питания обучающихся - четырехразовое питание: завтрак, второй завтрак, обед, полдник.
Питание в ДОО осуществляется в соответствии с Примерным двухнедельным меню, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания обучающихся, утвержденного заведующим.
Контроль за качеством питания (разнообразием), закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов осуществляется бракеражной комиссией ДОО. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.
На пищеблоках имеются: электрические плиты, духовой шкаф, измельчитель овощей, мясорубки для сырой и готовой продукции, холодильники, титан, весы.
О специальных условиях охраны здоровья
Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. ДОО предоставляет помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности. Организацию оказания первичной медицинской помощи обучающимся ДОО осуществляет медицинская сестра от Лежневской районной больницы.
ДОО создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе детей ОВЗ и детей -инвалидов обеспечивает:
- текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья обучающихся;
- соблюдение действующих государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
- расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в ДОО, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Созданы специальные условия для образовательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья, ребёнка-инвалида:
- разработаны и реализуются адаптированные образовательные программы для детей с различными нарушениями здоровья.
- обеспечение щадящего режима при организации образовательного процесса.
О доступе к информационным системам и информационно - телекоммуникационным системам, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МКДОУ имеется Интернет для обеспечения доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, которые приспособлены, в том числе для инвалидов и воспитанников с ОВЗ.
На сайте ДОУ имеется версия для слабовидящих.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Воспитанники ДОУ не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.
Министерство просвещения Российской Федерации ссылка: https://edu.gov.ru/
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки: http://obrnadzor.gov.ru/ru/
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации: https://fond-detyam.ru/
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В МКДОУ имеются технические средства обучения коллективного пользования для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
- Многофункциональное устройство(принтер, сканер, копир) -4
- Компьютер – 2 (с выходом в интернет)
- Моноблок -3 (с выходом в Интернет)
- Ноутбук – 2
- Магнитофон – 10
- Интерактивная доска-2
- Проектор мультимедиа – 3
- Экран -1
- Лазерный принтер-1
- Музыкальный центр-3
- Телевизоры-6
- Фортепиано-4
- Ламинатор – 2
- Цифровой фотоаппарат- 1
В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
Для организации занятий с детьми имеющими ограниченные возможности здоровья имеются: кабинет педагога-психолога, музыкальный зал, физкультурный зал, бассейн.
Кабинет педагога-психолога для индивидуальной и подгрупповой образовательной деятельности.
Оборудование:
•Стол большой
•Стол для детей
•Стулья детские
•Моноблок
Пособия:
1. Массажные мячи
2. Искусственные камушки разной формы, цвета и размера
3. Доска с формами
4. Куб с формами
5. Набор домашних животных
6. Набор диких животных
7. Коробочки с разными наполнителями
8. Магниты
9. Шнуровка «Бусы»
10. Лабиринт деревянный
11. Рамка-вкладыш «Геометрические фигуры»
12. Пирамидка
13. Игры с прищепками
14. Игры с прищепками: «Кто что ест?»;
15. Пазлы «Львенок и черепаха»
16. Шнуровка «Фрукты»
17. Пазлы «Бабочка»
18. Кукла «Аня»
19. Резиновый мяч маленький
20. Рамка-вкладыш «Геометрические фигуры»
21. Кукольный театр «Мякиши»
22. Матрешка трехсоставная
23. Матрешка четырехсоставная
24. Матрешка пятисоставная
25. Игрушки-погремушки
26. Машинки разных размеров
27. Д/и «Путаница»
28. Д/и с пуговицами
29. Д/и «Лабиринт»
30. Р/и «Торт»
31. р/ и «Узнай по контору. Несуществующее животное»
32. Трафареты:
-Инструменты
-Морские животные
-Веселое подворье
-Фрукты
-Овощи
33. Кубики основных цветов
34. «Семья» Томик
35. Мозаика
36. Эмоционально-коммуникативная игра «Азбука настроений»
37. Фонотека с записями релаксационной музыки и звуков природы
38. База электронных физкультминуток
39. Оборудование для песочной терапии: игровой материал, бросовый материал, природный материал (шишки, камушки, желуди, каштаны)
40. Пузырьковая колонна
41. «Волшебный мешочек»
42. Д/и «Овощи»
43. Д/и «Эмоции»
44. лото «Азбука «Животные»
45. лото «Азбука «Растения»
46. Д/и «С какого дерева упал листочек»
47. Д/и «Времена года»
48. Д/и «Кто что делает?»
49. Д/и «Составь рассказ по картине»
50. Д/и «Один – много»
51. Счетные палочки
52. Д/и «Что лишнее?»
53. Диагностический материал педагога-психолога
54. Каталог коррекционно-развивающих программ.
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Общежитие/интернат не предусмотрен(о)
Нормативные документы по обеспечению доступности среды:
Федеральный закон от 01.12.2014г. № 419-ФЗ
Приказ Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015г. № 1309
Локальные акты:
